Як зацікавити школярів уроками фізкультури
Більшість школярів не ставляться до уроків фізичної культури серйозно. Зазвичай, їм нецікаві вправи, деякі соромляться того, що не можуть виконати норматив, а старшокласники через підготовку до іспитів вважають, що 45 хвилин уроку фізкультури вони могли б витратити на щось більш корисне, наприклад, вчити матеріал з іншого предмета.
Однак саме на уроках фізкультури у школярів формується позитивне ставлення до спорту і активного способу життя. Також для учнів дуже важлива рухова активність, адже вони багато часу проводять за підручниками, екранами комп'ютерів і смартфонів.
Mixsport зібрав кілька ідей, як зробити уроки фізкультури більш цікавими для школярів.
Мотивація
Учні повинні розуміти, для чого їм потрібні заняття спортом, яку користь вони приносять. Розкажіть, що всього 30 хвилин фізичного навантаження допоможуть зміцнити імунітет, захистити від різних захворювань. Старшокласників можна мотивувати тим, що заняття спортом покращують якість тіла. Багато підлітків починають активно стежити за своєю зовнішністю, а у дівчаток з'являються комплекси з приводу фігури, тому в старших класах деякі починають відвідувати різні фітнес-клуби. Поясніть, що на уроках фізкультури виконують ті ж базові вправи: присідання, підтягування, віджимання, випади, біг і т.д. Якщо учні будуть регулярно займатися на уроках, вони зможуть бути стрункими і без придбання абонемента у фітнес-клуб. А до того ж ще й отримають гарну оцінку.
Також у багатьох школярів є кумири серед спортсменів. Можна навести їх приклад і пояснити, що, в незалежності від виду спорту, кожен з них все одно проходить загальну фізичну підготовку та робить ті ж вправи, що роблять на уроках фізкультури.
Інтерактивність
Потрібно, щоб на уроках фізкультури учні більше взаємодіяли між собою. У цьому допоможуть різні естафети і змагання, спортивні ігри. Також можна, щоб учні частіше виконували вправи парами або ділилися на групи.
Читайте також: Як прищепити дитині любов до спорту: 10 порад.
Челендж
Зараз в Інтернеті практично всі беруть участь у різноманітних челенджах. Чому б не запозичити якийсь із вже існуючих або придумати свій? Наприклад, хто зробить більше присідань за хвилину або виконає незвичайний, але безпечний трюк. Ідей можна вигадати дуже багато.
Нові види спорту
Навіть якщо учні обожнюють грати у футбол чи баскетбол, рано чи пізно їм це набридне. Вже зараз у багатьох школах на уроках фізкультури грають в петанк, флорбол, фрісбі, займаються чирлідингом. Звичайно, не всі школи мають необхідний інвентар і не всі вчителі володіють методикою викладання подібних дисциплін. Для цього в Україні існує кілька проєктів. Наприклад, Junior Z Олександра Педана або «Посилка успіху» від благодійного фонду братів Кличків Klitschko Foundation. У межах цих проєктів для вчителів проводять тренінги, а школам надають необхідне обладнання. Для участі в проєкті, потрібно подати заявку.
Раніше ми більш детально розповідали про проєкт «Посилка успіху».
Розподіл за інтересами
Часто в одному спортивному залі займається відразу кілька класів. Необов'язково, щоб один клас тільки робив вправи, а інший кидав м'яч у баскетбольне кільце. Вчителі можуть домовитися між собою і поділити всіх учнів за інтересами. Наприклад, одна група, незалежно від класу, зайнята ігровими видами спорту, а друга — займається аеробікою або виконує інші вправи. Дуже важливо враховувати інтереси учнів і дозволяти їм займатися тією активністю, що підходить їм найбільше.
Від вчителя залежить багато. Якщо школярі бачать, що він не просто видає м'ячі або записує нормативи, а дійсно любить свою роботу, сам захоплюється спортом і придумує для них щось нове, вони будуть ходити на уроки фізкультури із задоволенням.
Раніше ми розповідали, як заняття спортом підвищують інтелект.
